ทบทวนความรู้เกี่ยวกับทฤษฏีต่างๆที่ได้เรียนไปในอาทิตย์ก่อนๆ และได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้ในเรื่องที่อาจารย์ให้ไปศึกษาไว้ มาแลกเปลี่ยนภายในห้องเรียน
Waldorf Approach
รูปแบบการศึกษาที่เน้นการบูรณาการระหว่างวิชาการในห้องเรียน ร่วมกับกิจกรรมหรือแนวทางการให้ความรู้รูปแบบใหม่ที่ส่งเสรืมให้เกืดแนวคิดและจินตนาการ
High Scope
การสอนที่เน้นการเรียนรู้แบบลงมือทำผ่านการเล่นที่หลากหลายด้วยสื่อและกิจกรรมที่เหมาะสสทกับพัฒนาการของเด็กและการแก้ปัญหาอย่างกระตือรือล้น โดยการให้โอกาสเด็กเป็นผู้ริเริ่ม
Montessori
การให้การศึกษาระยะแรก ไม่ใช่การนำเอาความรู้ไปบอกเด็กให้รู้ แต่ให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยการที่ถูกปลูกฝังให้เด็กได้เจริญเติบโตไปต่มความต้องการธรรมชาติของเด็ก
Project approach
มุ่งเน้นให้เด็กมีส่วนร่วมและกระตุ้นให้เด็ฏได้เรียนรู้ด้วยตัวเองพร้อมเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้ในสิ่งที่สนใจ และตอบสยองความต้องการที่หลากหลายของเด็ก
เด็กเรียนรู้อย่างไร
- การเรียนรู้ที่กระฉับกระเฉง
- ผ่านประสาทสัมผัส
- การลองถูกฃองผิด
- ผ่านประสบการณ์
- ผ่านสื่อต่างๆ
- การลงมือทำ
-ต้นแบบ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น